Eurythmie-Lehrer*in (m/w/d)  224 Aufrufe 14448
Qualifikation
Lehrer/in
Einrichtung
Wohngruppe für Menschen mit Behinderungen
Anstellungsart
Vollzeit/Teilzeit
Aufgabe
Behindertenarbeit, Fachdienst
Ort
Heiligenberg-Steigen

 

Lehrkraft* für Eurythmie ab sofort gesucht

*Alle Geschlechter sind willkommen

Ihr Profil:

  • Abgeschlossenes Eurythmiestudium (gerne Master of Arts)
  • Ergänzende Ausbildung zur Heileurhythmie wäre wünschenswert
  • Freude am Umgang und Geschick im Umgang mit unseren Jugendlichen mit ihren verschiedenen Behinderungen und Verhaltens-Besonderheiten
  • Engagement und Freude an interdisziplinärer Zusammenarbeit mit Kollegen*innen und internen sowie externen Fachleuten

Ihre Aufgaben:

  • Unterrichten unserer Klassen mit jeweils 1-2 Eurythmiestunden in der Woche
  • Mitgestaltung unserer Schulabteilung (Haupt- und Berufsschulstufe) über den eigenen Unterricht hinaus. Dies beinhaltet sowohl verantwortliche Mitarbeit an den Gremien als auch Teilnahme an Fortbildungen und Schulungen, sowie Übernahme von Ämtern
  • Die Übernahme eines höheren oder vollen Deputats ist mit Unterrichten in zusätzlichen Fachbereichen möglich
  • Zusätzliche Mitarbeit im Bereich der Heileurythmie im begrenzten Umfang möglich bei entsprechender Qualifikation

Wir bieten:

  • Vergütung nach TV-L (Eingruppierung und Einstufung erfolgt nach Maßgabe des Regierungspräsidium Tübingen)
  • Mitarbeit in einem engagierten Kollegium
  • Ein interessantes und heilpädagogisch vielfältiges Arbeitsfeld
  • Eine landschaftlich traumhafte Arbeitsumgebung – andere machen hier Urlaub!
  • Betriebliche Altersvorsorge
  • JobRad
  • Wohnraum nach Absprache

Haben wir Ihr Interesse geweckt? Dann richten Sie bitte Ihre Bewerbung mit dem Stichwort „Eurythmie“ an:


Kontakt

Camphill Schulgemeinschaften e. V.
Fachbereich Personal
Föhrenbühlweg 5
88633 Heiligenberg-Steigen

Tel. 07554 8001-236
bewerbung@camphill-schulgemeinschaften.de

Camphill-Schulgemeinschaften e.V.

Der Verein Camphill Schulgemeinschaften ist Träger eines Privaten Sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentrums mit Internat an drei Standorten sowie weiterer Initiativen und Einrichtungen für Menschen mit und ohne Assistenzbedarf. Grundpfeiler unserer Tätigkeit ist das anthroposophische Menschenbild und die Waldorfpädagogik.